聚焦前沿，踐行使命

在新時(shí)代的宏闊背景下，兒童青少年的健康成長(zhǎng)不僅是家庭的期盼，更是國(guó)家未來(lái)的基石。為積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前兒童青少年群體面臨的日益復(fù)雜化的健康挑戰(zhàn)，我院護(hù)理部秉持“聚焦?？谱o(hù)理前沿，共筑兒童健康防線”的核心理念，分別于7月16日和7月23日，在院內(nèi)舉辦了《小兒神經(jīng)外科護(hù)理實(shí)踐學(xué)習(xí)班》與《拒學(xué)/厭學(xué)兒童青少年心理護(hù)理研究與實(shí)踐進(jìn)展學(xué)習(xí)班》。兩期學(xué)習(xí)班是護(hù)理部戰(zhàn)略性布局兒童青少年“身心一體化”健康保障體系的重要舉措，旨在全面提升我院護(hù)理團(tuán)隊(duì)在兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病與心理健康兩大關(guān)鍵領(lǐng)域的專業(yè)能力。

深耕心理沃土，護(hù)航青春心靈

聚焦拒學(xué)/厭學(xué)兒童青少年心理護(hù)理

7月23日，學(xué)習(xí)班從多維視角解析兒童心理問(wèn)題。院長(zhǎng)助理、健康管理中心（治未?。┲魅?span id="ygwwgkckgo" class="Key_Box" onmouseover="pop_upLayerByUrl_Load(this,'/PartialView/_BaseDoctor/_AjaxGet/35')" onmouseout="pop_upLayerByUrl_Hide(this)">李步滿結(jié)合中醫(yī)情志理論探討青少年心理健康；精神衛(wèi)生科主任馮坤剖析拒學(xué)/厭學(xué)的個(gè)體、家庭及社會(huì)成因，介紹家庭治療手段；護(hù)理部主任王華枝強(qiáng)調(diào)家庭教育對(duì)兒童情緒障礙的影響，三者構(gòu)建“個(gè)體-家庭-社會(huì)”分析框架。

前沿技術(shù)方面，劉破資教授通過(guò)腦影像學(xué)揭示拒學(xué)行為的神經(jīng)基礎(chǔ)；徐波主管護(hù)師講解正念減壓技術(shù)在護(hù)理中的應(yīng)用。此外，李曉楠護(hù)師分享中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理拒學(xué)青少年的案例，王瑞磊主管護(hù)師講解精神科開(kāi)放病房安全管理，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合。

攻堅(jiān)神經(jīng)外科，守護(hù)生命希望

精進(jìn)小兒神經(jīng)外科護(hù)理實(shí)踐

7月16日，學(xué)習(xí)班針對(duì)小兒神經(jīng)外科領(lǐng)域“病情變化快、技術(shù)要求高”的特點(diǎn)，聚焦護(hù)理短板。腦腫瘤科副主任王俊華和副主任醫(yī)師李杰飛分別講授神經(jīng)外科解剖與顱腦影像基礎(chǔ)，夯實(shí)理論根基；護(hù)理部主任王華枝闡述?？谱o(hù)士培養(yǎng)體系，規(guī)劃人才成長(zhǎng)路徑。護(hù)理部副主任李玉華分享多學(xué)科協(xié)作案例，凸顯團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)價(jià)值；內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)孫燕介紹生成式AI在護(hù)理科研中的應(yīng)用，展現(xiàn)創(chuàng)新思維。中醫(yī)特色方面，宋亞玲護(hù)士長(zhǎng)、郭艷伶護(hù)士長(zhǎng)講解中藥膏摩與推拿在術(shù)后便秘中的應(yīng)用；高靈靈護(hù)士分享腦腫瘤術(shù)后吞咽障礙篩查流程，體現(xiàn)護(hù)理精細(xì)化。

傳承與創(chuàng)新并舉，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)人才梯隊(duì)

學(xué)習(xí)班參與人員涵蓋護(hù)理骨干與實(shí)習(xí)生，通過(guò)“傳幫帶”和互動(dòng)討論構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，助力人才梯隊(duì)建設(shè)。征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。我院護(hù)理部將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)秉持初心，以更加開(kāi)闊的視野、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，持續(xù)深化專科護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)，定期舉辦更多高水平的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。全體護(hù)理人員將攜手并進(jìn)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)患者的強(qiáng)大動(dòng)力，以更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)、更溫暖的護(hù)理，為每一位兒童青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為“健康中國(guó)2030”的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)我們堅(jiān)實(shí)而溫暖的力量！